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  • 学生心理健康教育指导丛书:人际交往 (47)
  •       2008-04-26 10:15:03   转载请注明华人心理咨询网http://www.hrxl.cn      
  •      华人心语心理咨询中心电话 网络网上在线心理咨询QQ:362890071
  • 后不久,不快的情绪就会烟消云散。与此类人

    谈话,宜单刀直入,开诚布公,以有力的事实和道理进行规劝、说服。粘液

    质的人,言辞稳重,不易动气,但比较固执,难以听进不同意见,当对方话

    题中有涉及到自己的问题时,会反复解释。抑郁质的人,言辞温和,语调轻

    细,但很计较对方说话的态度,重视对方说话的用词和语气,如果我们稍有

    不慎,便易使对方产生疑心和忧虑。与自己闹别扭的同学如果属于这两种气

    质类型,则与他们谈话时,就要运用 “迂回战术”,多用暗示和婉转语气,

    商讨性地说。总之,只有这样针对同学的气质特点有区别地说,才能使双方

    关系出现 “柳暗花明”的转机。

          (3)尊重人格,有礼貌地说。心理学家发现,人们在日常生活中之所以

    造成不和,大多与出言不逊有关。因此,要想与闹别扭的同学和好,还必须

    在言辞上注意尊重对方的人格,做到以礼待人。具体说来,要做到:

         ①讲究 “卫生”,不说脏话。脏话容易将人激怒,人只要一发怒,谈话

    就难以进行。所以,与闹别扭的同学谈话时,一定要严禁脏话出口。

         ②控制情绪,不说气话。闹别扭的同学本来就与我们在感情上存有芥蒂,

    你说的每一句话,乃至每一个词,他都会仔细咀嚼,认真品味。一旦品出你

    的谈话中有半点生气的味道时,他的头脑中就会产生“原来你是来教训我的,

    哼,谁吃你那一套”的想法。这样,他不是当即顶撞你,就是拂袖而去或闭

    口不言。所以,与闹别扭的同学谈话时,千万不要带丝毫不满情绪,更不能

    说气话。倘若对方说气话,我们也应该从团结的愿望出发,在态度上注意忍

    让。

         ③主动检讨,不说空话。主动地、实事求是地检讨自己的过错以求得对

    方的谅解,是尊重对方人格的一种最实际的表现,同时这也能唤起对方的同

    情心和羞耻感,继而作出友好的表示。

         ④赤诚相见,不说假话。说实话,道真情,是求得对方谅解的一个有效

    方法。因此,要想与同学和好,一定要注意以心换心,说真话,讲实话,切

    忌用花言巧语来欺骗对方 (其实结果只能是自欺欺人),这样才能两心相印,

    消除隔阂。

         6.善于开玩笑的策略

         同学之间在一起时免不了要开玩笑。好的玩笑,据心理学家研究,至少

    可以给人带来四点好处:第一,开个好的玩笑,可以使人获得情绪能量的释

    放。当你开怀大笑时,内心的紧张约束突然消失了。对此,有人戏称为 “自

    由的爆发”。第二,开个好的玩笑,可以活跃群体心理气氛:没有玩笑、说

    笑的群体,心理气氛是凝固的,在这样的心理气氛中生活、工作、学习,人

    不会十分愉快,所以,不虐不谑的玩笑,对任何群体都是需要的。第三,开

    个好的玩笑,可以增强彼此间的亲近感。你愿意同我开玩笑,这表明你对我

    没有见外。所以,好的玩笑是人际关系亲善的信号。第四,开个好的玩笑,

    可以使人在笑声中得到启发,受到教育,增长知识,该匡正的匡正,该变通

    的变通,若能这样,人就会在玩笑中变得聪明一点。但是,正像王实甫在《西

    厢记》中所说的那样,低级庸俗的所谓 “开过了头”的玩笑,则是一种恶作


  •  

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