对他事业的成功也有大很好处。一个人要敢于正视别人的议论，不怕别人议

论，善于从别人议论中吸取 “养料”，这既是意志坚强的表现，也是事业成

功的条件。

      （3）敢于斗争。常言道 “人言可畏”。闲话，如果只出于一两人之口，

说说而已，自然可以不必理会。问题在于闲话常常不只是说说而已，而是传

播广泛——因为背后议论人者总希望听的人越多越好，传得越广越好，给你

造成的压力越大越好。的确，流传广泛的闲话，也称流言，最容易迷惑人，

使人信以为真，因而对人的伤害、打击也越大。但是，应该看到，闲话欺侮

的是懦弱者：你愈懦弱，它就愈肆无忌惮地伤害你；只要你能勇敢站出来，

它就会像面对光明的蝙蝠一样，隐匿逃遁了。所以，对于那些带有造谣、中

伤、诬陷性质的闲话，应及时向老师、家长汇报，争取他们的帮助，向背后

议论者提出批评。同时，要理直气壮地把事实真相告诉其他同学，让散布流

言者 “曝光”，这也是对他的帮助。

      （4）善于斗争。应该看到，爱背后议论别人的人，常常是一些性格狭隘、

多疑善妒，既缺乏高尚生活情趣，又精力充沛的人。对于他们，还应该本着

 “与人为善”的态度，伸出帮助之手，使他们能做一个心胸开阔、品德高尚

的人。具体方法是：

     ①开诚布公地向他们说明事情的原委、真相，使他们认识到自己是无中

生有；

     ②帮助他们认识到不负责任地背后议论人的危害性；

     ③耐心地开导他们，授以做人的道理，在开导时要求他们进行 “心理位

移”法，即将心比心地想想要是自己被人背后议论将作何感受，从而唤起其

同情心；

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     ④鼓励他们把充沛的精力用到学习中去，用到为他人排忧解难上去。

     这样才能真正有效地制止被人背后议论，并帮助教育好背后议论人者。

     4．正确对待被同学嫉妒的策略

     同学间的嫉妒确实是一种可恶的 “内耗”。在现实生活中，当某位同学

成绩优异，或获得殊荣，或被委以重任，甚至当他 （她）聪明灵秀或楚楚动

人时，都可能有嫉妒伴随而来。为此，可要求学生做到：

      （1）“走自己的路，让别人去说吧！”英国哲学家培根曾说过，嫉妒是

常见的社会现象，有两种是不会遭人嫉妒的：一是原先条件就比人优越的人，

他们取得比别人更优越的地位，别人认为是理所当然的；另一种是付出了巨

大的努力才改变自身地位的人，别人认为这种努力是自己所难以付出的，因

而也就无所谓嫉妒可言。本来 “平起平坐”的人，彼此不相上下，或上下不

大，这可以说是一种平衡。后来，有人冒尖超过自己了，原有的平衡被打破，

不平衡出现了，于是，有的人就开始嫉妒冒尖者。这种嫉妒将一直持续到冒

尖者的冒尖成为稳定的现实，达到新的平衡为止。当然，这种平衡同原先的

 “平起平坐”的平衡已经具有完全不