• Rss Feed 
  • [繁体中文]
  • 首页
  • 心理咨询
  • 强迫症
  • 抑郁症
  • 社交恐惧症
  • 焦虑症
  • 神经症
  • 图
  • 心理治疗
  • 心理学
  • 心理学家
  • 人格障碍
  • 家庭治疗
  • 爱情婚姻
  • 精神分析
  • 心语专栏
  • 心理医生
  • 咨询流程
  • 咨询范围
  • 咨费表
  • 彻底治疗
  • 治疗反馈
  • 心理咨询首页 | 心理咨询 | 性格心理学 | 教育心理学 | 心理案例 | 心理辅导 | 青春期 | 成功心理学 | 女性心理学 | 青少年心理咨询 | 大学生心理 | 中学生心理 | 心理测试 | 性心理咨询 | 专题 | 留言本 | 搜索
  • 当前位置:心理咨询首页 >> 心理辅导 >>
  • 学生心理健康教育指导丛书:人际交往 (22)
  •       2008-04-26 10:15:03   转载请注明华人心理咨询网http://www.hrxl.cn      
  •      华人心语心理咨询中心电话 网络网上在线心理咨询QQ:362890071
  • 与分化

         在人际交往的基础上,形成了班级中的人际关系。按交往的深浅可划分

    为:表面接触阶段——人际关系建立的初期,交往较多的是角色性的接触而

    非情感上的融合:伙伴互惠阶段——人际关系建立的中期,以共同活动为中

    介,彼此成伙伴互相帮助而融洽相处,从而结成互惠关系;友谊阶段——人


    ----------------------- 页面 21-----------------------

    际关系建立的后期,以思想上激励、学习工作上关怀为基础建立的一种最可

    珍贵的形式。

         据一些实验班调查,班级人际关系大致在新组班过半月之后,就开始分

    化。从人际关系的结构看,分别有星状结构 (有核心人物);环状结构(无

    核心人物);全通道式结构;链式结构 (仅一一相联)等。由于在人际关系

    系统中各人的抱负水平不同,实现群体期望的情况不一,对社会管理的贡献

    不同,以及个性特点迥异,各人就会有大不一样的社会地位,分别扮演着明

    星、人缘儿、孤星、嫌弃儿等不同的角色。教师要掌握班级人际关系形成、

    分化的规律和特点,并设法改善那些社会地位不高、处境不佳学生的现状,

    使之抬起头来走路。

         4.小组的人际关系

         小组是班级的基础单位,是青少年建立人际关系的主要依托点。小组人

    际关系发展的共同趋势:一是趋向多样化。有行政小组、团队小组、学习互

    助小组、劳动小组、体育锻炼小组、课余兴趣小组等等。学生同时是多个小

    组的成员,个人的交际范围就广泛,他同社会生活各方面的联系就多样,深

    入到社会关系的方面也就深刻,自己的精神世界也会变得丰富。二是趋于微

    型化。一个小组的人数,不再像过去那样搞成十几、二十人,而是3~7人为

    宜。微型化利于增加学生间的交往频率和密切帮助,每个学生在小组里发表

    自己见解的机会也会增多,有助于改善个体在小组群体中的社会地位。三是

    小组长尽量不兼职,让尽量多的学生能在一个小组里担任正副小组长等职,

    从而有众多的学生体会管理别人和受别人管理的不同感受,让他们学到在不

    同的地位上与人交往的方法和技能。总之,多样化,微型化的小组,促使学

    生现实地置于不同的关系系统之中;而角色的变换;又使学生处于不同地位

    与人交往,从而丰富了学生心理活动的内容,使个性得到较充分的发展,形

    成较全面的思想和道德品质。

         5.非正式群体的人际关系

         据实验班了解,一个班总有几个甚至几十个非正式小群体。它们与班级、

    小组等正式群体相比,人际关系有几个明显特征:一是自发性:在特定的环

    境条件下,出于个人的某种精神需要或物质需要的满足,自愿结成小群体;

    二是相似性:它以相近的心理特征和共同的心理需求为基础,自然组合而成;

    三是相容性:成员彼此以感情为重,心理相容,具有很强的内聚力;四是一

    致性:它具有很强的群体意识、群体压力和不成文的规范,对成员的思想言

    行有着很大的影响;五是畅通性:成员间信息传递灵敏,彼此之间思想交流

    畅通;六是权威性:其核心人物有权威,对其他成员的心理吸引和心理影响

    力很大。

         非正式小群体,按其与班级的组织目标一致性程度区分


  •  

    华人心语心理咨询中心心理咨询热线电话和心理治疗电话:

    国家注册高级心理咨询师QQ362890071

    MSN:www.hrxl.cn@qq.com   skype帐户:www.hrxl.cn

    新浪UC:217271074   阿里旺旺:心语心理咨询师

    心理辅导时间:中国大陆北京时间9:00至22:30


     
  • 本文引用地址:http://www.hrxl.cn/xinlizixun/xinli_3193.html
  • [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53]
  • 责任编辑:华人心理咨询网
  • 各类心理障碍心理咨询及心理疾病心理治疗师联系方式


网上网络心理医生心理治疗在线联系方式 QQ:362890071或www.hrxl.cn@qq.com MSN:www.hrxl.cn@qq.com

skype帐户:www.hrxl.cn

新浪UC:217271074

阿里旺旺:心语心理咨询师

工作时间:中国大陆北京时间9:00~22:30

心理咨询电话:
  • 最新心理咨询
  • 学校恐怖综合症
  • 小学心理健康教育案例
  • 协助当事人有更多的内心...
  • 与来访学生共同获得新的...
  • 一以贯之的心灵沟通——...
  • 如何矫正初中生的不良心态
  • 不说不好 
  • 认识自己相信自己
  • 我是一个失败者吗——高...
  • 她为什么要割伤自己——...
  • 热点心理咨询
  • 学校恐怖综合症
  • 如何矫正初中生的不良心态
  • 小学心理健康教育案例
  • 她为什么要割伤自己——...
  • 我是一个失败者吗——高...
  • 孩子自从住校以后话越来...
  • 高中生心理辅导案例解析...
  • 怕老师对我好——高中生...
  • 认识自己相信自己
  • 不说不好 
  • 推荐心理咨询
  • 龟头恐怖-泌尿恐怖-社...
  • 学生心理障碍与治疗
  • 学生心理健康教育指导丛...
  • 学生心理健康教育指导丛...
  • 学生心理健康教育指导丛...
  • 浅谈高中生心理健康问题...
  • 相关心理咨询
  • 溺爱导致的懦弱心理咨询...
  • 中学生心理咨询典型案例
  • 超过半数心理咨询者“半...
  • 婚姻婚外恋亲子关系职业...
  • 同性恋还是异性恋的心理...
  • 完善个性 克服嫉妒——...
  • 中小学生心理健康与心理...
  • 走近心理咨询,提高生命...
  • 专业心理咨询的“话疗”...
  • 攻击性儿童心理咨询案报告

电话:  手机:13886092363    心理诊所地址:湖北省武汉市汉阳鹦鹉大道373号滨江怡畅园11-2-1202         邮编:430050         网上在线心理医生QQ:362890071

电邮MSN:www.hrxl.cn@qq.com  公交:6、524、558、598、720、727、728、532、554、704、559倒口南村站下 法律顾问:湖北瑜珈律师事务所吴健宝律师

版权声明:本站所有文章如欲转载请注明www.hrxl.cn华人心理咨询网华人心语心理咨询中心


华人心理咨询网华人心语心理咨询中心  鄂ICP备06021598号