家庭是性格的工厂
儿童行为问题的,不管是活动过度还属行为偏激,大部分都是家长的原因,是父母问题的反射,这是我想起我接触的一个被诊断为多动症的学生,现在看来他应该是行为偏激,这些行为都是在引起别人的注意,当然,原因有遗传的性格基础,更重要的是父母的漠视及教育方法不当造成的,现在的情况是,父母改变了对他的教育态度,尽量满足他的要求,尊重他的人格和行为,亲子交流顺利,孩子的行为也逐渐得到了家人和邻居的认可。由此我想把下面的内容写出来与大家分享:
三类不同的教养方式对孩子人格具有不同影响,第一类是权威性教养方式,采用这种方式的父母在子女的教育中,表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。第二类是放纵型教养方式,采用这种方式的父母,对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子的教育又是达到失控的状态,在这种家庭环境下成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差,蛮横无理、胡闹等。第一类是民主型教养方式,父母与孩子家庭中处于一种平等和谐的非为重,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和正确的指导。父母的这种教育方式是孩子能形成一些积极的人格品质,如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。由此可见,家庭确实是“人类性格的工厂”,它塑造了人们不同的人格特质。
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