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孩子有心理和行为问题,家长做心理咨询比孩子还重要

时间:2025-12-02 16:46:23  来源:  作者:
首先,家长给孩子心理咨询之前,家长最好和心理咨询师进行咨询。目的就是1.咨询师需要通过家长询问了解更详细的孩子的一些情况。2.家长需通过心理咨询学习处理好亲子关系、以求最大化的获得孩子同意心理咨询。
很多年前我接诊一个家长的电话咨询,一位母亲要我给她的孩子进行心理咨询,孩子大学毕业后一直没有出门工作,就躺在创伤睡觉和玩手机,吃饭也是点外卖在床上吃。就这样一年了家长很焦虑。然而电话接通那刻,孩子狂吼:“我就是不上班,就是要玩手机,就是睡床上一辈子,气死她!”愤怒的情绪,溢于言表。
其实我是先认识这个孩子,孩子的妈妈是孩子在几年前孩子把我介绍给她妈妈。这位女孩是多年前通过网络找到我,当时她还在读高中,因为余光看人不自在的困扰,想找我咨询,当时她是高中生,没有钱,于是就请妈妈联系我,支付了咨询费用,后来化解了她的烦恼,她也如愿考上了大学。
在女孩读大学四年里,她妈妈有几次找我给孩子咨询,每当女孩遇到在大学中人际交往的问题、焦虑紧张的问题,总可以通过几次电话咨询化解危机。
但是这一次,为什么女孩不听了呢?
因为这次妈妈没有跟女儿商量好,而是带着孩子有问题,要改变孩子“不良行为”的想法,这样孩子内心感受到被否定。所以就像两个人吵架,针尖对麦芒。
在孩子读大学的四年里,当这位母亲打电话就孩子问题希望我给孩子咨询的时候,我都提醒过她,她的焦虑的人格模式要先通过家长课的咨询学习,来化解,否则很可能会影响到孩子焦虑和无力量。这位家长经常说,家里经济不宽裕,希望把咨询费用在孩子身上,自己就尽量不花钱。
这位女性家长是妈妈,对应生的是女孩,同性别父母对孩子的心理和性格的日积月累的负面影响一般是大于异性父母。不知不觉的,四年女孩大学毕业了,母亲的焦虑的消极思维影响还是通过家庭互动传递影响到了孩子。
所以我经常跟很多家长说:很多青少年厌学、辍学、不工作、躺平、各种社交恐惧、焦虑、抑郁等情况,孩子如果不主动咨询,甚至不愿意咨询,家长才是最需要咨询学习的人。不但生理上的基因会复制,心理、性格也是一样会在亲缘关系的互动中高度相似的影响、代际传承。
我亲身经历和见证过家长成长、孩子情况发生翻天覆地的积极的改变的实在是太多了。即便存在少部分案例,家长改变了,孩子改变不大或改变的很慢,有学习力的家长也通过学习提升了自己教育的维度,从而更好的托举到孩子。
相反,有些家长一直没有意识到自己需要提升学习心理学、教育智慧,会导致什么结果呢?
我就遇到低认知的各种层次的家长,他们的孩子想进行心理咨询改变自己,家长认为孩子是懒、孩子找心理咨询师是找个人给孩子开脱不想学习的借口,心理咨询没必要,心理咨询浪费钱,心理咨询没有用,甚至心理咨询师是江湖骗子等,各种消极甚至是无知的认知。
相反一些家长,千方百计想让孩子心理咨询,认为孩子有这样那样的问题,甚至想让咨询师按照自己的意愿来影响孩子,走家长希望的道路。
这两类表面看似相反的行为,其实家长内心都是一个心理模式,就是没有认真倾听孩子的想法、需求,主观认为是孩子“不对”、“不好”、“有问题”,否定孩子的判断,同时把自己认为对的强迫孩子服从。
被这样家长对待的孩子,轻则人格孱弱、中则心理紊乱、重则严重心理、精神问题。
这样一个从小到大被否定,失去自我的人,是很容易积累成心理内伤,导致各种心理问题的。
而且只能服从家长的孩子,成年后,即便没有心理问题,也很难成为一个有思想、有独立人格、有力量的人。
我遇到太多这样的案例。一位在母亲严格批评、否定下长大的成年男性,成年后内心长期混乱、消极无力,婚后由于内心的混乱,也没有心理承载力去经营好婚姻家庭的责任,于是在家庭中经常对错的争吵声、是非的撕扯的家庭场景中,他的女儿慢慢长大,到了中学也是无力面对学业和人际导致经常不上学。在挑剔模式家庭中,女孩学会了挑剔,挑剔老师、挑剔同学、挑剔自己。
上面案例涉及祖母(奶奶)、父亲、女儿三代的代际心理传承。表面上看是女孩的厌学、辍学问题,实际上如果父辈的父亲、母亲、祖辈的爷爷奶奶,其中只要有一个人会做“好”家长,那么家庭就不是问题创造的环境,而是滋养人格的土壤。
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